من منظور واسع ..غايتنا في مركز التعليم والتعلم هوتحقيق التميز في التعليم على كل المستويات وكذلك تحقيق التميز في تعلم الطلاب ليس فقط داخل الصف بل وخارج الصف الدراسي ، حيث يسعى المركز لترسيخ وتجذير وممارسة وتحقيق مفهوم "التعليم الفعال" كسياسة تعليمية سائدة التعليم الذي لا يُعنى فقط بمجرد التقديم والعرض الجامد للمادة التعليمية بل يشتمل على كثير من العمليات الحيوية التي تجعله فعالآ ؛ كجذب انتباه الطلاب أولاً وتحفيزهم تجاه ما سيقدم وإقناعهم بأهمية ما سوف يُدرس ويُتعلم ، ويمتد معناه أيضاً ليشمل تطوير استعدادات ومهارات الطالب على أن يتعلم - يحلل ويناقش ويبلور فكرة ويصوغ رؤية بل ويقيّم ويعطي حكماً تجاه قضية ما في هذه الحالة يغادر الطلاب مجتمع الجامعة مع قدرة شخصية عالية على التفكير المستقل الناقد والبناء ومع التزام عالي تجاه ذواتهم وتجاه الآخرين من حولهم بل تجاه المجتمع ككل وهكذا تصب مجمل الخبرات التعلمية التي يمارسها الطلاب في الجامعة مباشرة وبشكل إيجابي في مواقفهم الحياتية المختلفة، وفي الجملة في المجتمع الدائرة الأوسع لمخرجات التعليم العالي

كما نهدف في مركز التعليم والتعلم لتعزيز ودمج البحوث التربوية كالتزام مهني يتساوى في القيمة والأثر - من قبل هيئة التدريس - مع المكونات الأخرى في العملية التعليمية كذلك نهدف لتوفير البرامج والخدمات التدريبية والتنموية والموارد المناسبة لجعل التميز في التعليم ممكناً

وللوصول لهذه الغايات تكون أهداف المركز كما يأتي :

1.      تنمية كفايات التعليم لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم

2.      تشجيع أعضاء هيئة التدريس للقيام بالبحوث التربوية الموجهة في مجال التخصص

3.      الإسهام في تطوير الأداء في مجال التعليم والتعلم من خلال إجراء دراسات بحثية تربوية

4.      تنميه مهارات القيادات الأكاديمية في دعم عمليتي التعليم والتعلم

5.      تنمية مهارات التعلم والاتصال لدى الطالب الجامعي